302225 20230131175222.0 G:(GEPRIS)405633341 G:(GEPRIS)405633341 405633341 GEPRIS http://gepris.its.kfa-juelich.de Das Verhältnis von implizitem und explizitem Lernen von visuomotorischen Aufgaben im Hippokampus und parietalen Kortex (A11*) 2018 - 2022 Professor Dr. Nikolai Axmacher Dr. Christian Klaes SFB 874 A11 d 2018 - 2022 Deutsche Forschungsgemeinschaft I:(DE-588b)2007744-0 DFG G:(GEPRIS)122679504 SFB 874: Integration und Repräsentation sensorischer Prozesse t Der parietale Kortex und der Hippokampus sind in das Lernen von visuomotorischen Aufgaben je nach Grad der Explizitheit, Schwierigkeit und Neuheit unterschiedlich involviert. Wir werden das Zusammenspiel der beiden Hirnstrukturen beim Lernen und Ausführen solcher Aufgaben mittels EEG, fMRT, EEG-fMRT, Elektrokortikographie und Einzelzellableitungen bei Menschen untersuchen. Dafür werden wir visuomotorische Adaptations-, Transformations- und Assoziations-Aufgaben in virtueller Realität verwenden, um die Interaktion von parietalem Kortex und Hippokampus besser zu verstehen. oai:juser.fz-juelich.de:968968 authority:GRANT authority G AUTHORITY oai:juser.fz-juelich.de:968968