000080277 001__ 80277
000080277 005__ 20260201181215.0
000080277 022__ $$2(DE-600)1480249-1$$a0168-1095
000080277 022__ $$a0168-1095$$l0168-1095
000080277 022__ $$a2468-9483
000080277 0247_ $$2ZDBID$$aPERI:(DE-600)2136102-2
000080277 0247_ $$2ZDBPPN$$aZDPPN:025652281
000080277 0247_ $$2EZBID$$aPERI:(DE-606)482358
000080277 0247_ $$2EZBID$$aPERI:(DE-606)482358
000080277 0247_ $$2OCLC$$aOCLC:1368139675
000080277 035__ $$aPERI:(DE-600)2136102-2
000080277 040__ $$a0355$$bger$$cDE-101$$dJOIN²$$eJOIN² journal identification
000080277 041__ $$adut
000080277 044__ $$cXA-NL
000080277 082__ $$222sdnb$$a370$$qDE-600
000080277 08274 $$222sdnb$$a370$$qDE-600
000080277 24220 $$2DE-600$$aTijdschrift voor hoger onderwijs$$yen
000080277 24220 $$2DE-600$$aTijdschrift voor hoger onderwijs
000080277 245__ $$2DE-600$$aTijdschrift voor hoger onderwijs$$hprint, online
000080277 2463_ $$2DE-600$$aTijdschrift voor hoger onderwijs
000080277 2463_ $$aTijdschrift voor Hoger Onderwijs
000080277 260__ $$aUtrecht$$bLemma$$c[1988?]-
000080277 2607_ $$2DOAJ$$aNetherlands$$bopenjournals.nl$$d2025-03-21T12:35:19Z$$fStichting Tijdschrift voor Hoger Onderwijs
000080277 26431 $$aUtrecht$$bLemma$$c[1988?]-
000080277 3620_ $$2DE-600$$aJaargang 6, 1 (1988) [?]-
000080277 36301 $$2DE-600$$81.1\x$$a6$$b1$$i1988
000080277 380__ $$2marcgt$$ajournal
000080277 500__ $$aAutomatically generated record. (Updated: 2025-11-05)
000080277 65310 $$2EZB-Subject$$aEducation
000080277 65310 $$2EZB-Keyword$$aBildungswesen Niederlande
000080277 65310 $$2DOAJ$$ahoger onderwijs$$d2025-03-21T12:35:19Z
000080277 65310 $$2DOAJ$$adiversiteit in het onderwijs$$d2025-03-21T12:35:19Z
000080277 65310 $$2DOAJ$$astudiesucces$$d2025-03-21T12:35:19Z
000080277 65310 $$2DOAJ$$aonderwijsinnovatie$$d2025-03-21T12:35:19Z
000080277 65310 $$2DOAJ$$aprofessionele ontwikkeling van docenten$$d2025-03-21T12:35:19Z
000080277 65310 $$2DOAJ$$apraktijkgericht onderzoek$$d2025-03-21T12:35:19Z
000080277 65310 $$2DOAJ$$aEducation: Theory and practice of education$$d2025-03-21T12:35:19Z
000080277 77608 $$2DE-600$$dUtrecht ; Den Haag : Lemma, 1983-$$iErscheint auch als$$nDruck-Ausgabe$$tTijdschrift voor hoger onderwijs$$w(DE-600)1480249-1$$x0168-1095
000080277 8564_ $$d0$$uhttps://ezb.ur.de/?2136102-2$$yEZB
000080277 8564_ $$d0$$uhttps://tvho.nl$$yVerlag = kostenfrei
000080277 8564_ $$d0$$uhttps://tvho.nl/about$$yScope
000080277 8564_ $$d0$$uhttps://tvho.nl/about/editorialTeam$$yEditorial board
000080277 8564_ $$d0$$uhttps://tvho.nl/about/submissions$$yInstructions for Authors
000080277 8564_ $$d0$$uhttps://tvho.nl/beleid$$yReview process
000080277 8801_ $$2DE-600$$aTijdschrift voor hoger onderwijs
000080277 909CO $$ooai:juser.fz-juelich.de:168569$$pauthority$$pauthority:PERI
000080277 909CO $$ooai:juser.fz-juelich.de:168569
000080277 915__ $$0StatID:(DE-HGF)0501$$2StatID$$aDBCoverage$$bDOAJ Seal$$d2025-03-21T12:35:19Z
000080277 915__ $$0StatID:(DE-HGF)0500$$2StatID$$aDBCoverage$$bDOAJ$$d2025-03-21T12:35:19Z
000080277 915__ $$0StatID:(DE-HGF)0030$$2StatID$$aPeer Review$$bDOAJ : Double anonymous peer review$$d2025-03-21T12:35:19Z
000080277 915__ $$0LIC:(DE-HGF)CCBYNV$$2V:(DE-HGF)$$aCreative Commons Attribution CC BY (No Version)$$bDOAJ$$d2025-03-21T12:35:19Z
000080277 980__ $$aPERI
000080277 980__ $$aAUTHORITY